5年生の教室から」カテゴリーアーカイブ

グラフを自在に使えるように練習する。

最近の算数の問題で、グラフや表の問題が良く出題されるようになりました。 ただグラ … 続きを読む

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達成率100%を目指して

これはある生徒の理科の演習結果です。 基本チェック問題は、その回期の基本的な内容 … 続きを読む

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基礎に徹する

5年生は割合から速さ、そして比という風にどんどん難しくなっていきます。 しかもそ … 続きを読む

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それぞれが必要な勉強をする

学校別バインダーに取り組んでから、子どもたち自身の問題意識が一段深まりました。 … 続きを読む

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体力に合わせて

同じ5年生でも、やはりからだの成長に差があります。だから体力がある子もいれば、そ … 続きを読む

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やりきるくせ

基本的に子どもたちが自分でどんどん勉強してくれれば、塾にそう行かずとも受験準備は … 続きを読む

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塾で完結することは可能か

受験勉強を塾だけで完結できるか?と言われると、甚だ難しいところがあるかもしれませ … 続きを読む

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動画授業は個別に見るのが一番

動画授業を見せるにあたって、大画面でみんな一斉に見せる方法と、各自にマシンを渡し … 続きを読む

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解き方を編み出す

5年生に速さの入試問題を出していたときのことです。 6年生が解くのであれば、比を … 続きを読む

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これからががんばりどころ

5年生のカリキュラはこれから、比や比と図形、あるいは比と速さなど、いわゆる入試頻 … 続きを読む

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